清明诗钞 附卷一

重订丙辰清明诗词散文选钞附卷一
　　　　　　　　绍兴竺晖宇昕编　　　　舟山堂藏

　　周恩来诗文选

　　　　春日偶成　　　　　　　　一九一四年
极目青郊外，烟霾布正浓。中原方逐鹿，【汉书·蒯通传：秦失其鹿，天下共逐之。天下纷争，中原逐鹿也。】博浪踵相踪。【博浪沙，地名也，留候使人行刺祖龙于此。】
　　　　其二
樱花红陌上，柳叶绿池边。燕子声声里，相思又一年。

　　　　送蓬仙兄返里有感　　　　一九一六年初
东风催异客，南浦唱骊歌。【江淹·别赋：送君南浦，伤如之何。大戴礼：唱骊驹，诗也。】转眼人千里，消魄梦一柯。【典出唐·李公佐·南柯记故事。】星离成恨事，云散奈愁何。欣喜前尘影，因缘文字多。
　　　　其二
同侪争疾走，君独著先鞭。【晋书·刘琨传：常恐祖生先吾著鞭。】作嫁怜侬拙，急流让尔贤。群鸦恋晚树，孤雁入寥天。惟有交游旧，临歧意帐然。
　　　　其三
相逢萍水亦前缘，负笈津门岂偶然。扪虱倾谈惊四座，【典出晋书·王猛传：扪虱而言，旁若无人。】持蟹下酒话当年。险夷不变应尝胆，【典出史记·越王勾践世家。】道义争担敢息肩。待得归农功满日，他年预卜买邻钱。【南史·吕僧珍传：宋季雅罢南康郡市，宅居僧珍宅侧。僧珍问宅价。对曰：一千一百万。怪其贵。季雅曰：一百万买宅，千万买邻。】

　　　　次皋如夫子伤时事原韵　　一九一六年十月
茫茫大地起风云，举国昏沉岂足云。最是伤心秋又到，虫声唧唧不堪闻。
　　　　附张皋如原诗并序
　　　　九月二十八日，阅报见徐州会盟。祸已近在眉睫，政府犹用敷衍主意，国生命已断送数人之手矣！
　　太平希望付烟云，误国人物何足云。孤客天涯空涕泪，伤心最怕读新闻。

　　　　大江歌罢　　　　　　　　一九一七年九月
大江歌罢掉头东，邃密群科济世穹。面壁十年图破壁，【五灯会元：达摩大师住嵩山少林寺，终日面壁而坐】难酬蹈海亦英雄。【史记·鲁仲连邹阳列传、後汉书·逸民传序：蹈海之节、千乘莫移其情。】

　　散文诗四首

　　　　雨中岚山　　　　　　　　一九一九年春

雨中二次游岚山，
两岸苍松，夹着几株樱。
到尽处突见一山高，
流出泉水绿如许，绕石照人。
潇潇雨，雾蒙浓，
一线阳光穿云出，愈见娇妍。
人间的万象真理，愈求愈模糊，
──模糊中偶然见着一点光明，
　　真愈觉娇妍。

　　　　雨後岚山　　　　　　　　一九一九年春

山中雨过云愈暗，
渐近黄昏；
万绿中拥出一丛樱，
淡红娇嫩，惹得人心醉。
自然美，不假人工；

不受人拘束。
想起那宗教，礼法，旧文化，……
　　粉饰的东西，
还在那讲什么信仰，情感，美观
　　的制人学说。

登高远望，青山渺渺，
被遮掩的白云如带；
十数电光，射出那渺茫黑暗的城市。
此刻岛民心理，
仿佛从情景中呼出；
元老，军阀，党阀，资本家……
从此後“将何所恃”？


　　　　游日本京都圆山公园　　　一九一九年春

满园樱花灿烂；
灯光四照，
人声嘈杂。
小池边杨柳依依，
孤单单站着一个女子。
樱花杨柳，哪个可爱？
冷清清不言不语，
可没有人来问她。

　　　　四次游圆山公园　　　　　一九一九年春

四次来游，
满山满谷的『落英缤纷』；
树上只剩得青松与绿叶，
更何处寻那『淡红姣嫩』的『樱』！

灯火熄，游人渐渐稀，
我九天四京炎凉饱看；
想人世成败繁枯，都是客观的现象，
何曾开芳草春花，
自然的美，无碍着的心。

　　　　东关模范学校第二周年纪念日感言
　　　　　　　　　　　　一九一二年十月
　　最可宝贵，最有价值，而又最触动同学诸君之种种感情者，非吾东关模范学校成立第二周年纪念之今日乎？念四小时，一刻千金，拍掌欢呼，全校同庆，亦云盛矣！然余一霎时而怃然。回忆昔日改组成立时缔造之艰难，气象之萧条，岁时再历，同学旧友，十存六七。抚今追昔，神为伤已。一霎时余又欣然，睹今日校舍之宏，人才之盛，跄跄济济，肃肃雍雍，珥笔者纪盛事，观光者相劳慰，已足称一时之嘉会已。而一霎时余更嗒然，夫创之既艰，後难为继。今年今日进步，逾于去年今日；明年今日之进步，未审亦如今年之于去年否也？
嗟呼！负此责任者谁乎？其惟吾校校长教员诸公已耳？其惟吾校全体诸同学已耳？余深爱此最可宝贵、最有价值之第二次纪念日，即不能不厚望我最可钦佩、最可危险、最有成就之全校诸同学也。
　　吾校司教育之诸公乎。诸公为国家造人才，当殚其聪明，尽其才力。求整顿，宜重实际；务外观，先察内容。勿自隳行检，以失人则效；勿铺张粉饰，以博我名誉；更勿投身政界党会，谋利营私，以纷扰其心志，而日事敷衍。校长为学生择良教材，教习为学生谋造成就，守师严道尊之旨，除嚣张浮躁之习。注重道德而辅之以实利美感，更振之以军国民之精神。教育美满，校风纯正，则此纪念日乃可因之而永久。由第二周年以至第三周年，而达于无穷期之周年者，实赖我司教育诸公之热心维持而已矣。
　　吾全校之诸同学乎。吾人何人？非即负将来国家责任之国民耶？此地何地？非即造就吾完全国民之学校耶？圣贤书笈，各种科学，何为为吾深究而悉讨；师之口讲指画，友之朝观夕摩，何为为吾相切而相靡利，非即欲吾受完全教育、成伟大人物、克负乎国家将来艰巨之责任耶？以将来如许之重负，基础于小学校三四年中，同学同学，宜如何奋勉，始对之而不愧哉。一物不知，学者之耻。同学其博学乎？好问则裕，自用则小。同学其审问乎？思之思之，鬼神通之；差以毫厘，谬之千里。同学其慎思而明辨乎？学矣，问矣，思辨矣，而犹或浅尝辄止、见异思迁等以求自是而非人焉。吾恐同学之智识亦无由新，道德亦无由固，而欲业人才蔚国器难矣。如是则书不将虚此读，业不将虚此习，师不将虚此教诲，友不将虚此切磋，吾模范学校不将虚此造就，而两周年之光阴又不将虚度过也哉。惟望吾全校诸同学惕然自警而已矣。
　　余于此纪念日中抒此谬妄，其以前所云者为吾校司教育诸公望，其以後云者为同学诸人勉。韪我，罪我，所弗计也。然而去年今日往矣，今年今日未往而已往矣，明年今日、他年今日，余将拭目而观吾东关之模范学校，更观吾全校同学之学生。

【评语】教不如此不足以言教，学不如此不足以言学，学校不如此不足以言学校，文章不如此不足以言文章。
【评语】心长语重，机畅神流。

重订丙辰清明诗词散文选钞附卷一终